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发表时间:2019-03-29来源:惠民双语幼儿园作者:陈静

2019年3月28日上午,成都市温江区惠民双语幼儿园市级课题《幼儿自我管理能力培养实践研究》开题会在惠幼举行。成都市教科院基教所副所长刘敏、温江区教育研究培训中心副主任卓平、温江区人民政府专职督学肖蕾、陈琳、温江区教育局幼教办主任张桃、温江区教育研究培训中心幼教教研员张含萍以及温江区公平幼教发展联盟组教师、惠幼课题组全体成员参加了本次会议。

此次开题会由温江区惠民双语幼儿园保教主任陈静主持,会议共分为五个议程,首先由成都市教科院基教所副所长刘敏宣读市级课题《幼儿自我管理能力培养实践研究》立项通知书,接着课题负责人温江区惠民双语幼儿园园长郭玉霞作了课题开题报告,随后课题组主研人员周婷婷老师分享了班级生活自理能力教育案例《“热闹的”卫生间》。在听完开题报告、案例分享以及翻阅了课题前期研究过程资料后,与会领导和专家们首先肯定了课题组前期的研究工作,并指出课题《幼儿自我管理能力实践培养》选题具有较高的研究价值,课题研究的思路比较清晰、研究成果具有一定推广价值,同时也给课题组提出了一些专业的意见和建议,如:对自我管理能力的概念再次进行界定、制定更加具体的自我管理能力目标和内容、在课题中应体现心理学理论支持等,并要求课题组成员要深入反思,不断创新,将课题研究落到实处。惠幼课题负责人郭玉霞园长对各位领导和专家给我们提出的意见和建议表示了感谢,并表示课题组将不断学习、求真务实,扎实开展研究活动,确保达成课题研究预期的效果。

此次开题会帮助课题组解除了前期心中的疑惑,进一步明确了今后研究的思路和方向。相信在专家们的指导下、领导们的关心和支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究定能让孩子、家长、保教人员都获得发展。


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